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Estabilizando emociones

En ocasiones los niños pueden presentar alteraciones en sus estado de ánimo en los que las Flores de Bach les pueden ayudar, los remedios estabilizan las emociones, promueven la armonía, la motivación y un estado de ánimo positivo. - Se enfada con facilidad - Tiene tendencia a estar triste o melancólico - Tiene problemas de concentración, de memoria, está  disperso - No confía en sus propias capacidades - Es intolerante con sus compañeros - Le cuesta adaptarse a los cambios y en general a las nuevas actividades - Tiene una actividad desmesurada, no tiene paciencia - Tiene una baja tolerancia a la frustración - Es muy susceptible, siente a menudo rabia y celos - Siente ansiedad por sus familiares cercanos - Se aísla y no comparte aficiones ni juegos con sus compañeros - No duerme bien y tiene pesadillas Si encuentras alguna de estas características en tus hijos, puedes acudir a las Flores de Bach, un niño saludable es un niño en armonía emocional.   Impa

Las Flores de Bach aplicadas en los chacras

En su último libro Las Flores de Bach + espiritualizadas , Jordi Cañellas nos relata una experiencia práctica de la aplicación de las Flores de Bach en los chacras. Se trata del caso de un niño de 9 años que presentaba un importante grado de inmadurez tanto cognitiva como emocional y al que se le hizo una aplicación de Clematis en los pies. Su profesora explicó que por primera vez comenzó a estar presente y mejorar su atención en las clases y a realizar preguntas. Se agregó Chestnut Bud en el sexto chacra, aunque en principio estaba más inquieto y preguntaba incluso con demasiada frecuencia. Después se agregó Scleranthus al séptimo chacra, con lo que aumento su creatividad sobre todo en pintura y aumentó su interés por la lectura sobre todo por las noches. La profesora comentó a la mamá del niño que su capacidad comprensiva había aumentado y que sus notas había mejorado. Este aporte comenta Jordi que le llego por parte de la psicóloga y terapeuta floral chilena Marité Ro

Pintando nuestro cuadro

En los escritos del doctor Edward Bach , podemos encontrar algunas referencias sobre la paternidad y sobre los niños. En el primer capítulo de su obra Libérate a ti mismo de 1932 leemos esta historia. Tan simple como esto: la historia de la vida Un niño pequeño decidió pintar el cuadro de una casa, a tiempo para el cumpleaños de su madre. En su mente infantil, la casa ya estaba pintada; sabía perfectamente cómo iba a quedar, hasta el más mínimo detalle, y sólo le restaba plasmarla sobre el papel. La pintura está terminada a tiempo para el cumpleaños. Apelando a toda su capacidad, él le ha dado forma a su idea de la casa. Es una obra de arte, porque todo es muy suyo: en cada trazo expresa su amor hacia su madre, y cada ventana, cada puerta, están pintadas con la profunda convicción de que ése es el lugar correcto para ellas. Incluso pareciendo una parva de henos, es la casa más perfecta que fuera pintada alguna vez; y es perfecta porque el pequeño artista ha puesto en ella tod

Nueva asignatura: Emociones

En una entrada anterior del blog comenté la ponencia de Neus Esmel en el Congreso Sedibac de Terapia Floral , donde explicó su experiencia de hacer llegar las Flores de Bach a la escuela planteado como una asignatura para aprender a identificar y expresar las emociones, comunicar miedos e inquietudes, todo ello gracias al conocimiento de las Flores de Bach con herramientas al alcance de todos como cuentos, postales y pinturas. En el diario La Vanguardia de ayer, 7 de marzo,  apareció un artículo de Maite Gutiérrez que centra la atención sobre la importancia del trabajo de las emociones en la escuela. Nueva asignatura: Emociones Médicos piden que los colegios incluyan la educación emocional en currículo para mejorar los resultados Dos alumnos de diez años se pelean en clase ; generan alboroto, no son capaces de calmarse, en casa los ánimos también andan encendidos, sus problemas en el aula continúan y acaban creando un clima de tensión que se traslada a otros compañe

Saber decir no

El libro de Asha Phillips , Decir No, Por qué es tan importante poner limites a los hijos , se publicó por primera vez en inglés en 1999 y en enero del 2009 se realizó una edición de bolsillo en catalán con el título SABER DIR NO. Per què és important saber dir no als teus fills. Aunque sea un libro dirigido a los padres, con la premisa de que los padres ideales no existen, todos podemos sacar muchas conclusiones interesantes y puede ser de ayuda en diversas situaciones para cualquier persona interesada en aprender a poner límites. El libro está dividido en capítulos agrupados según las edades de los niños: - Bebés - De los dos a los cinco años - Los primeros años de la escuela - Los adolescentes Se completa el libro con un capítulo que trata las enfermedades en la familia y un apéndice para las parejas. Va comentando diversos casos prácticos donde podemos identificar situaciones muy comunes en la vida cotidiana y también realiza una síntesis breve y concisa al f

Fichas florales para niñas y niños

En algunas ocasiones puede resultar complicado para los niños explicar con palabras cuales son sus emociones y sus sentimientos. Una herramienta de trabajo que también puede ser de utilidad en una consulta floral para ayudarnos a determinar las Flores de Bach más adecuadas,  son las Fichas florales para niñas y niños presentadas por José Antonio Sande y Luís Jiménez con ilustraciones de Ángela Jiménez . Las fichas están clasificadas en siete grupos  y cada uno tiene un color diferente. Tienen dos partes bien diferenciadas, el anverso con un dibujo y unas frases y el reverso con información y recomendaciones sobre cada uno de los 38 remedios. Se puede dar al niño o adolescente uno o más de los grupos de fichas, para que observe los dibujos y lea las frases que se encuentran escritas y de esta manera pueda conectar con sensaciones y emociones de situaciones que en estos momentos vive como conflicto. A través del juego de elección y descarte de las fichas los niños puede

Flores de Bach para los niños

Los remedios florales del Dr. Bach para niños ,  es un libro escrito por Judy Howard en 1994, enfermera y actual directora del Centro Bach en Mount Vernon. Es un libro que según nos dice la autora será de beneficio para quienes tienen sus propios niños y para cualquiera que trabaje con los jovenes, los cuide, o tenga un interés activo en ese cuidado . Presentado en 10 capítulos encontramos: - El Sistema Bah y cómo se relaciona con los niños - Los desafíos de los niños - El desarrollo social de un niño - Relaciones de familia - Salud y enfermedad - Niños con necesidades especiales adicionales - Pubertad - Amor, sexo y sexualidad - Comportamiento social en la adolescencia - Mirando hacia el futuro En el segundo capítulo Judy explica que a menudo preocupa a los papás dar "medicación" a sus hijos, para aspectos sencillos de una infancia normal y sana y que a veces cuesta admitir que existe un comportamiento o condición psicológica que requiera un tratamiento, l